A terapêutica socioeducativa como instrumento político-andragógico é uma das principais e mais eficientes formas de socialização das informações, sendo resumidamente, uma ação reflexiva/educativa grupal com consequências terapêuticas proativas, com os seguintes princípios e objetivos:
- Promover o fortalecimento institucional;
- Emanada de um projeto ético-sociopolítico;
- Conteúdo político-andragógico;
- Centrado na esfera informativa e reflexiva;
- Prerrogativa de construção do “sujeito coletivo”;
- Fomenta a organização coletiva;
- Perspectiva andragógica-emancipatória;
- Abordagem interdisciplinar;
- Destinada à integração social; priorizando-a;
- Permite autoposicionamento com a realidade em novas perspectivas;
- Potencializa o redescobrir-se, principalmente dos próprios valores;
- Fortalece o reconhecimento dos direitos/deveres;
- Focaliza nos pontos fortes, utilizando-os para compensar e equilibrar os pontos fracos do grupo.
- Emanada de um projeto ético-sociopolítico;
- Conteúdo político-andragógico;
- Centrado na esfera informativa e reflexiva;
- Prerrogativa de construção do “sujeito coletivo”;
- Fomenta a organização coletiva;
- Perspectiva andragógica-emancipatória;
- Abordagem interdisciplinar;
- Destinada à integração social; priorizando-a;
- Permite autoposicionamento com a realidade em novas perspectivas;
- Potencializa o redescobrir-se, principalmente dos próprios valores;
- Fortalece o reconhecimento dos direitos/deveres;
- Focaliza nos pontos fortes, utilizando-os para compensar e equilibrar os pontos fracos do grupo.
A contribuição da comunicação como um espaço de socialização das informações é uma das ações mais demandas da Assistência Social na atualidade, tendo em vista que o princípio fundamental do serviço social é a autonomia do sujeito, a perspectiva de sua protagonização. Compreendendo a comunicação e o acesso à informação como um Direito Humano, e elemento potencializador para a atuação do Serviço Social, devido à primaz necessidade em se responder de forma mais eficiente e efetiva às exigências postas à profissão, também com vistas ao fortalecimento e a criação de meios e mecanismos que garantam a democratização e socialização da informação, contribuindo com a promoção dos direitos/deveres, ratificando o compromisso ético-político profissional dos agentes sociais na contemporaneidade, a socioterapia educacional é um instrumental técnico primordial que, sem isto, toda ação é apenas pontual e isolada.
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